在新时代高等教育高质量发展进程中，音乐学院党委始终坚持党的全面领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想和文化思想为指引，深入学习贯彻党的十九大和二十大精神、全国教育大会精神和习近平总书记关于文艺工作的重要论述，紧扣“为党育人、为国育才”使命，从顶层设计层面确保学院发展始终与党和国家事业同频共振，在“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”的征程中，奋力谱写学院高质量发展的新篇章。
自学校第十五次党代会以来，学院党委充分发挥把方向、管大局、保落实、促改革的领导作用，秉承“音舞融合”理念，探索打造音舞教育卓越人才培养模式，通过整合音乐和舞蹈学科资源，针对不同教育阶段的人才培养目标，构建“本硕博”贯通式一体化培养机制，实施多项教学改革，努力培养具有高尚师德、全面技能的高素质、专业化的创新型复合型音乐舞蹈教育人才。
在全体教职工共同努力下，学院在学科专业建设和教育教学改革方面取得了丰硕成果，获批全国教育科学规划重大课题“教育现代化背景下的学生美育评价研究”，国家社科基金艺术学重大项目“中国广场舞蹈与社区文化建设研究”结项获评“优秀”。音乐、舞蹈两个专业同时获批专业博士学位授权点；音乐学与舞蹈编导专业均被列入国家级一流专业建设点；舞蹈编导通过教育部师范类专业二级认证，音乐学成为全国首个通过教育部师范类专业三级（最高级）认证的音乐类专业。学院师生在全国大学生艺术展演、荷花奖、桃李杯、金钟奖、教育部音乐教育专业教师与学生基本功展示、中国研究生“文化中国”两创大赛、全国艺术硕士研究生舞蹈领域培养院校作品展演等活动中取得优异成绩。学院毕业生以“信念坚实、学识扎实、为人朴实、作风踏实”的“四实品格”得到用人单位的广泛认可。
一、前期探索：革新教育理念、直指育才培优
在学校党委领导下，音乐学院深入贯彻党的教育方针，锚定“德艺双馨”人才培养目标，以党建为引领打破学科壁垒，持续推动学科间的深度交叉融合，将其作为教学改革的核心任务。通过践行群众路线凝聚师生力量，扎实推进教学改革创新，将提升学生音乐舞蹈综合素养作为根本任务，明确提出并逐步确立“音舞融合、个性发展、实践创新”的教育理念。
通过整合音乐和舞蹈学科资源，学院建立共同课程平台，并设置了“音乐舞蹈”专业方向，从而初步构建“音舞融合”的创新型人才培养模式。基于创新型人才培养的教学模式，学院持续完善、优化音舞融合课程体系，增设实践教学环节，确保学生专业能力和学术能力得到充分锻炼提升，为建立“本硕博”一体化的培养机制奠定了良好基础。
音乐学、舞蹈编导专业本科学生教育实习风采展示
二、中期深化：推进教学改革、坚持以技促学
博观而约取、厚积而薄发，在前期成果的基础上，音乐学院进一步深化教学改革，致力于提升“音舞融合”人才培养的质量。在推进“音舞融合”人才培养模式过程中，学院获批并完成《我国高校教师教育专业卓越音乐教师培养研究》《学校美育浸润行动》《教师美育素养调研》《现实题材舞蹈创作青年人才培训项目》等一批高级别科研项目，获得丰硕成果。其中《“五维共育·一体多向”卓越音舞教师培养体系构建与实践》获2022年吉林省高等教育教学成果奖，标志着学院“音舞融合”人才培养模式取得广泛的认可以及良好的社会效应。
吉林省教育教学成果奖证书
学院党委充分发挥引领作用，统筹协调资源，推动科研项目聚焦国家文化发展战略需求，组织党员学术骨干开展理论研究，筑牢学科融合根基。同时，以党建为纽带凝聚教师力量，优化课程体系，将思政教育融入专业教学，确保精品课程建设既具专业高度又彰显育人温度，切实落实立德树人根本任务。《音乐课堂教学课例评析与研究》《小学音乐教学设计》获批国家级一流课、精品课，《复调音乐》《中国民歌》《东北民族民间舞》《吉林秧歌》等课堂在吉林省教学创新大赛中斩获佳绩，学院教师多篇咨询报告均被教育部采纳。
学院提倡以技促学，鼓励学生通过技艺融合与创新，提高艺术修养和综合能力。在学院实施的“音舞融合”人才培养模式框架内，创作了《黄河·阿里郎》这一部将长鼓与舞蹈融合的原创作品，该作品在第三届全国艺术硕士研究生舞蹈领域培养院校作品展演活动中获得广泛好评。该剧创作与展演过程中，学生积累了宝贵的实践经验，促进了技艺融合与提升，也充分体现出学院在“音舞融合”人才培养上的成效。
此外，学院卿·音合唱团问鼎中国音乐“小金钟”青年组一等奖第一名，管弦乐团连续三届荣膺全国大学生艺术展演一等奖，《桂梅的花园》《我们看见了鸿雁》《再望这片黑土》等多部舞蹈原创作品在全国“桃李杯”、全国舞蹈比赛、全国民族民间舞蹈创作作品汇演等高级别专业赛事中取得瞩目成果，获得业内专家好评赞誉。舞蹈系师生赴京参加中央广播电视总台《2025年“四海同春”全球华侨华人春节大联欢》节目录制，受到春晚导演组和主创团队的高度赞赏，以上成果彰显和扩大了“东师音舞”的品牌效应。
学院青年管弦乐团、民族管弦乐团、卿·音合唱团、舞蹈系师生展示活动
三、当下展望：锚定“音舞融合”、培养高端人才
当前，音乐学院党委高度重视科技创新和文化发展，以党建带团建、促群建，激励师生紧跟时代步伐，探索音乐与舞蹈学科融合的新路径、新模式，形成全员参与改革、协同推动发展的生动局面。同时，以前瞻性的视野规划未来发展蓝图，坚持“音舞融合”的教育理念，不断优化人才培养模式，旨在建立一个融合且有特色的课程体系。学院将深入挖掘音乐与舞蹈学科内涵，于差异中提炼共性，在共性中寻求创新，以期精准对接并引领艺术教育事业的新时代需求。
学院持续改进“音舞融合”人才培养模式，增设拔尖人才班。同时，积极与国际艺术院校和专家合作，定期举办“海外名师大讲堂”，拓宽学生国际视野。学院还密切关注教育动态，调整教学内容和方法，确保教育质量与社会需求同步。
学院师生赴西班牙参加“中国与西班牙传统文化交流活动”
面向未来，音乐学院坚持以国家教育政策与社会需求为导向，始终坚持音乐和舞蹈专业融合式发展，不断优化培养方案，革新课程设置，强化实践教学，培养学生的理论与实践综合技能，依托学院优质教学资源与平台开展音舞融合式的教学探索，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神与推进党的二十届三中全会关于深化文化体制机制改革的重大部署有机结合起来，以艺术教育事业的高质量发展，为文化强国建设作出应有贡献。
初审：徐萌
复审：武昕
终审：沈迪
